表达性写作的治疗效果研究Study on the Effect of Expressive Writing
应梦珍, 胡 瑜 科研立项经费支持
心理学进展Vol.4 No.4, 全文下载: PDF HTML DOI:10.12677/AP.2014.44087, July 30 2014
结构化表达性写作干预:基于不同心理治疗理论Structured Expressive Writing Intervention: Based on Different Psychotherapeutic Theories
王紫瑞, 王雪艳, 檀 逸, 沈铂之
心理学进展Vol.15 No.1, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2025.151044, January 30 2025
表达性写作提升边缘型人格障碍患者的心理韧性——案例研究Expressive Writing Enhances the Psychological Resilience of Patients with Borderline Personality Disorder—Case Study
杨 帆, 马娇雪
心理学进展Vol.15 No.2, 全文下载: PDF XML DOI:10.12677/ap.2025.152087, February 24 2025
受欺凌中学生参与表达性艺术辅导的实证研究An Empirical Research on Campus Bullying of Middle School Students Participation in Expressive Art Tutoring
杨 琳 科研立项经费支持
心理学进展Vol.10 No.10, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2020.1010180, October 29 2020
表达性艺术心理辅导对高一学生生涯发展的干预研究——以重庆市巴南中学校为例The Intervention Study on the Effect of Expressive Art Psychological Counseling on the Career Development of Senior One Students—A Study of Banan Middle School in Chongqing
罗文建, 蒋灵璇, 叶静雯 科研立项经费支持
心理学进展Vol.11 No.9, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.119231, September 10 2021
述情障碍研究现状综述A Review of the Research Status of Alexithymia
陈情文, 孙慧敏
心理学进展Vol.11 No.1, 全文下载: PDF HTML XML DOI:10.12677/AP.2021.111020, January 28 2021