“双减”视域下教师课堂评价素养的重构The Reconstruction of Teachers’ Classroom Evaluation Literacy from the Perspective of “Double Reduction
韩 雪 下载量: 415 浏览量: 585
教育进展 Vol.13 No.4, April 7 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134250 被引量
美国教师教育课程认证的新规定New Regulations in Accreditation of Teacher Education Programs in the U.S.
伍毅强 下载量: 1,322 浏览量: 3,645
教育进展 Vol.8 No.3, May 31 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2018.83052 被引量
数字养老背景下护理人员数据素养的影响因素研究——基于SEM的量化分析Research on Influencing Factors of Data Literacy of Nursing Staff under the Background of Digital Pension—Quantitative Analysis Based on SEM
胡格格 下载量: 228 浏览量: 328
运筹与模糊学 Vol.13 No.4, August 2 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ORF.2023.134272 被引量
互联网背景下提高英语教师核心素养与专业发展水平的路径探究An Exploration of the Path to Improve the Core Literacy and Professional Development Level of English Teachers in the Context of the Internet
姜 丽 下载量: 128 浏览量: 251
教育进展 Vol.13 No.11, November 16 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111357 被引量
核心素养导向下小学青年教师专业发展Core Literacy under the Elementary School Young Teachers’ Professional Development
信文晴, 孙 远 下载量: 85 浏览量: 179
教育进展 Vol.14 No.3, March 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143407 被引量
初任数学教师信息素养现状分析与对策研究Current Situation Analysis and Countermeasure Research of Information Literacy of Novice Mathematics Teachers
李甜甜, 张 婧 下载量: 383 浏览量: 3,338 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.6, November 8 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.116330 被引量
新文科背景下商务英语教师核心素养内涵分析Connotation Analysis of Business English Teachers’ Core Literacy in the Context of New Liberal Arts
郑红莲 下载量: 406 浏览量: 633 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 2 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211651 被引量
国内外教师能动性研究述评——基于CiteSpace科学计量可视化分析Review on Teacher Agency at Home and Abroad: Visualized Bibliometric Analysis with CiteSpace
朱海萍, 展素贤 下载量: 387 浏览量: 795 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.11, November 10 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1211672 被引量
国内人工智能与教师教育研究的热点与趋势Hot Spots and Trends in Domestic Research on Artificial Intelligence and Teacher Education
金凌云, 胡思佳 下载量: 74 浏览量: 166
教育进展 Vol.14 No.4, April 10 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144497 被引量
专门用途英语教学中的教师反馈与同侪反馈的比较研究A Comparative Study of Peer Feedback and Teacher Feedback in the Context of ESP Teaching
刘巍巍 下载量: 293 浏览量: 661 科研立项经费支持
国外英语考试教学与研究 Vol.5 No.1, February 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/OETPR.2023.51005 被引量