我国教师知识研究热点及发展趋势(2017~2022)——基于CiteSpace的知识图谱分析Research Hotspots and Development Trends of Teacher Knowledge in China (2017~2022)—Knowledge Graph Analysis Based on CiteSpace
程家宁, 尚晶晶, 胡洪强 下载量: 465 浏览量: 748 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 31 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131056 被引量
乡村青年教师何以留任——基于一位乡村青年教师的个案研究Factors Influencing the Retention of Rural Youth Teachers—A Case Study of a Rural Youth Teacher
段文梦 下载量: 319 浏览量: 522
教育进展 Vol.13 No.11, November 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13111311 被引量
内卷时代下,如何从博士身份尽快转变为合格青年教师How to Transform from Doctoral Status to Qualified Young Teachers as Quickly as Possible in the Era of Inscrolls
谢尚珍 下载量: 195 浏览量: 392 国家科技经费支持
教育进展 Vol.13 No.9, September 18 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.1391069 被引量
高校思政课青年女教师成长困境与破解路径探析An Analysis on the Growth Dilemma and Solution Path of Young Female Teachers of Ideological and Political Courses in Colleges and Universities
王 洁 下载量: 282 浏览量: 366
创新教育研究 Vol.11 No.9, September 5 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.119375 被引量
初一新生地位竞争动机在教师支持与生活满意度间的中介作用:一项纵向研究The Mediating Effect of Status Competition Motivation on the Relationship between Teacher Support and Life Satisfaction: A Longitudinal Study
李岳麟, 陈如丽, 杜妃玲, 史梦薇 下载量: 306 浏览量: 490 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.12, December 13 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1112693 被引量
中学生师生关系对学习投入的影响:归因方式和自我效能感的链式中介作用The Effect of Teacher-Student Relationship on Learning Engagement: The Chain Mediating Effect of Attribution Style and Self-Efficacy
罗 帅, 王国芳 下载量: 1,264 浏览量: 2,540
心理学进展 Vol.9 No.6, June 30 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2019.96135 被引量
教师支持与校园受欺凌的关系:同伴支持和学校归属感的中介作用The Relationship between Teacher Support and Suffering School Bullying: The Chain Intermediary Effect of Peer Support and School Sense of Belonging
潘俊星, 赵必华, 郭俊俏, 张 鑫, 孔 芮 下载量: 602 浏览量: 1,465 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.10 No.9, September 8 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2020.109152 被引量
共生理论视角下幼儿园师幼关系中的教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Symbiosis Theory
黎 琦 下载量: 114 浏览量: 193 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124204 被引量
教育生态学视角下的师幼关系及其教师角色Teacher-Child Relationship and Teacher Role from the Perspective of Educational Ecology
黎 琦, 梁继芳 下载量: 398 浏览量: 765 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.10, October 17 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1210596 被引量
现代性危机下的大学青年教师道德教育—史蒂文森情绪主义的启示The Moral Education of University Young Teachers under the Crisis of Modernity—The Revelation of Stevenson’s Emotivism
陶 勤 下载量: 1,534 浏览量: 1,954 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.6 No.10, October 13 2017, PDF, , XML DOI:10.12677/ASS.2017.610173 被引量