数字技术支持下的社区治理现实问题及对策分析Analysis on the Practical Problems and Countermeasures of Community Governance Supported by Digital Technology
宰晓娜, 庞 妍, 梁霄楠 下载量: 262 浏览量: 398 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.10, October 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1210830 被引量
流动人口服务中应用大数据技术的研究——以广西某某地方为例Research on the Application of Big Data Technology in Floating Population Services—Taking a Certain Place in Guangxi as an Example
梁宵楠, 卓 宽 下载量: 212 浏览量: 304 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.12 No.11, November 6 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.1211839 被引量
网络画板在初中二次函数教学中的应用研究Research on the Application of Network Drawing Board in Secondary School Quadratic Function Teaching
林宇静, 周兰婷, 许芯铭, 许 坚, 韦 可, 覃利华 下载量: 171 浏览量: 352 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.2, February 29 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142295 被引量
“互联网+”背景下课程思政建设的探究——以《Python程序设计》课程为例Research on the Ideological and Political Construction of Courses under the Background of “Internet+” —Taking the “Python Programming” Course as an Example
康家荣, 柳雪飞 下载量: 181 浏览量: 297 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.143366 被引量
“双元制”培养模式的本土化创新研究 与实践——以《嵌入式原理及应用》课程为例Research and Practice of Localized Innovation in the “Dual System” Training Model—Taking the Course “Embedded Principles and Applications” as an Example
康家荣, 王 元, 柳雪飞 下载量: 105 浏览量: 194 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.3, March 27 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.143422 被引量
二维连续型随机变量函数分布的教学改革探索Exploration of Teaching Reform on the Distribution of Two Dimensional Continuous Random Variable Functions
杨秋花, 李金泉 下载量: 74 浏览量: 105 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 15 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144527 被引量
高职智慧教育中的知识可视化和梯度合作学习方法研究Research on Knowledge Visualization and Gradient Cooperative Learning Methods in Higher Vocational Wisdom Education
韦艳芳, 韦 玮, 石宇禾, 吴皓然, 韦建琼 下载量: 49 浏览量: 88
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144639 被引量
基于师范专业认证和课程思政背景下数学与应用数学专业课程体系改革探究——以《数学分析》课程为例Inquiry of Course System Reform in Mathematics and Applied Mathematics Major Based on the Context of Teacher Professional Certification and Curriculum Ideology and Politics —Taking the Mathematical Analysis Course as an Example
李金泉, 杨秋花, 覃利华 下载量: 40 浏览量: 71 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 28 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145787 被引量
符号互动理论背景下高校智慧课堂互动途径研究A Study on the Interactive Approaches of Smart Classrooms in Universities under the Background of Symbolic Interaction Theory
陈思莲 下载量: 25 浏览量: 61 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145811 被引量
思政引领科技赋能多元协同——城市管理专业人才培养改革对策研究Ideology and Politics Lead Scientific and Technological Empowerment and Multi-Collaboration —Research on Countermeasures for the Reform of Talent Cultivation for Urban Management Professionals
宰晓娜, 梁霄楠, 黄珠丽 下载量: 12 浏览量: 42 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145813 被引量