三维协同:乡村公共文化服务供给的困境与路径——以佛山市X村为例Three-Dimensional Collaboration: Dilemmas and Paths in the Supply of Rural Public Cultural Services—A Case Study of Village X in Foshan
崔凯荧
社会科学前沿 Vol.14 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ass.2025.1410865 被引量
数字亲密:互联网时代的新型人际纽带 Digital Intimacy: A New Type of Interpersonal Bond on the Internet Era
赵圆圆
社会科学前沿 Vol.14 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ass.2025.1410864 被引量
语义学探讨:孔子至公孙龙的学术脉络An Examination of Semantics: The Academic Connections from Confucius to Gongsun Long
张景栋
哲学进展 Vol.14 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/acpp.2025.1410493 被引量
《奥兰多》中的现代性身份危机The Crisis of Modern Identity in Orlando
乃海茹
世界文学研究 Vol.13 No.5, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/wls.2025.135102 被引量
“大时代”中的“小人物”——《大辽河》人物形象浅析The “Small Character” in the “Big Time”—Analysis of the Characters in “The Great Liaohe River”
周子晗
世界文学研究 Vol.13 No.5, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/wls.2025.135101 被引量
基于文本互涉理论的史铁生散文作品研究Research on Shi Tiesheng’s Prose Works Based on Intertextuality Theory
杨 蕾 科研立项经费支持
世界文学研究 Vol.13 No.5, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/wls.2025.135100 被引量
生物多样性实践融入农林高校《生物多样性理论》课程教学改革方法探讨 Discussion on the Teaching Reform Approaches for Integrating Biodiversity Practices into the “Biodiversity Theory” Course in Agricultural and Forestry Universities
张 媛,唐甜甜,魏洪媛,徐 源,杨 芬 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310757 被引量
基于OBE理念的心理健康教育教师培训质量评估模式研究Research on the Quality Evaluation Model of Mental Health Education Teacher Training Based on the OBE Concept
解滨羽 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310756 被引量
基于认知过程的语文阅读教学教师支持研究Teacher Support in Chinese Reading Instruction: A Cognitive Process-Oriented Approach
陈露露
创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310755 被引量
职业教育通信设备操作类课程教学改革探索Exploration of Teaching Reform in Vocational Education for Communication Equipment Operation Courses
李立甫,杨舒洵,施志勇,陈忠云
创新教育研究 Vol.13 No.10, 2025-09-30, PDF, DOI:10.12677/ces.2025.1310754 被引量