高等教育赋能新质生产力发展的影响研究——基于双重机器学习模型的实证分析
Research on the Impact of Higher Education Empowering the Development of New Quality Productive Forces—An Empirical Analysis Based on a Double Machine Learning Model

魏 建,徐登可

统计学与应用 Vol.15 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.159217  被引量

网络游戏付费群体消费行为多维解构——基于PEST、Pearson相关检验、GLM与K-Means、列联交叉模型
Multi-Dimensional Deconstruction of Customer Behavior among Online Game Players—Based on PEST, Pearson Correlation, GLM, K-Means and Contingency Cross Models

江宇欣,方慧琳,芮招彪,江 庭 科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.15 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.159216  被引量

DeepSeek使用强度与大学生学习适应——基于遮掩效应与归因方式的实证研究
DeepSeek Usage Intensity and University Students’ Learning Adaptation—An Empirical Study Based on the Masking Effect and Attributional Styles Scenarios

王 彤,李嘉睿,席晓诗 科研立项经费支持

统计学与应用 Vol.15 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/sa.2026.159215  被引量

深入挖掘儒学现代价值赋能山东高质量发展实践研究
A Study on Deeply Exploring the Modern Value of Confucianism to Empower Shandong’s High-Quality Development

栗心生,戴 明,生俊青,秦 毅,李心怡 科研立项经费支持

交叉科学快报 Vol.10 No.5, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/isl.2026.105158  被引量

网络圈群中大学生交往互动的生成机制、价值风险与支持路径——基于重庆地域文化情境的研究
The Generative Mechanisms, Value Risks, and Supportive Pathways of College Students’ Interactions in Online Communities—A Study Based on the Context of Chongqing Regional Culture

曾婧颐,魏辰谕 科研立项经费支持

交叉科学快报 Vol.10 No.5, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/isl.2026.105157  被引量

一类具有双重免疫清除策略的疟原虫红细胞内期模型动力学分析
Dynamics Analysis of a Class of Models for the Erythrocytic Stage of Plasmodium with Dual Immune Clearance Strategies

方俊炎,付林林,刘学杰 科研立项经费支持

应用数学进展 Vol.15 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/aam.2026.159381  被引量

数心融合视域下AI心理机器人促进硕士生健康的逻辑、机制与边界
Logic, Mechanism, and Boundaries of AI Psychological Robots in Promoting Master’s Students’ Mental Health from the Perspective of Digital-Mental Integration

焦松明,时 勘,苏星赫,李从庸,唐伟杰,张旭晟 科研立项经费支持

心理学进展 Vol.16 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/ap.2026.169447  被引量

资源稀缺和面孔可信度对信任决策的影响——稀缺感知的调节作用
The Effect of Resource Scarcity and Face Trustworthiness on Trust Decision-Making—The Moderating Role of Scarcity Perception

贾 璇

心理学进展 Vol.16 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/ap.2026.169446  被引量

自尊在学业压力诱发学业倦怠中的中介作用机制述评
A Review of the Mediating Mechanisms of Self-Esteem in Academic Stress-Induced Academic Burnout

李佳洛,张积标 科研立项经费支持

心理学进展 Vol.16 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/ap.2026.169445  被引量

大学生心理健康潜在类型及其与自我关怀的关系——基于心理健康双因素模型
Latent Profiles of Mental Health among College Students and Their Association with Self-Compassion—Based on the Dual-Factor Model of Mental Health

王苑芮 科研立项经费支持

心理学进展 Vol.16 No.9, 2026-09-18, PDF, DOI:10.12677/ap.2026.169444  被引量