浅谈跨学科教学在高中英语阅读教学中的运用A Brief Discussion on the Application of Interdisciplinary Teaching in Senior High School English Reading Teaching
向秋彤 下载量: 223 浏览量: 372
教育进展 Vol.14 No.2, February 20 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142197 被引量
面向ILOs的《智能生产计划与控制》课程建设实践Construction and Practice of Intelligent Production Plan and Control Course for ILOs
王雅君, 崔海峰, 刘 峻, 时君丽, 王满富 下载量: 101 浏览量: 140 国家科技经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.3, March 18 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.123135 被引量
“双减”政策下小学课后服务的现状研究——以惠州市为例A Study on the Current Situation of After-School Services in Primary Schools under the “Double Reduction” Policy—Taking Huizhou City as an Example
方 琳, 林美霞, 陈 馨, 陈漪莹, 黄上源 下载量: 48 浏览量: 158 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.4, April 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.144637 被引量
基于案例教学的“洋流对自然环境影响”的教案设计The Teaching Plan Design of “the Impact of Ocean Currents on the Natural Environment” Based on Case Teaching
李雨宁, 方利敏, 杨兰芳 下载量: 569 浏览量: 955
创新教育研究 Vol.9 No.2, April 21 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.92059 被引量
基于“双减”背景下的初中数学素质拓展探究Research on the Development of Junior Middle School Mathematics Quality Based on the Background of “Double Reduction
计疆菊, 郭继东 下载量: 608 浏览量: 1,311 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.9 No.6, December 20 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2021.96301 被引量
基于后向设计的高中政治教学设计与反思High School Political Teaching Design and Reflection Based on Backward Design
舒艺芯 下载量: 18 浏览量: 56
教育进展 Vol.14 No.5, May 30 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ae.2024.145801 被引量
“双万计划”背景下融合虚拟仿真的材料化学专业实验课程教学改革Teaching Reform of Material Chemistry Specialty Experimental Course Integrated with Virtual Simulation under the Background of “Double-Ten-Thousand Plan
刘健聪, 任志宇, 田春贵, 谢 颖 下载量: 462 浏览量: 3,505 科研立项经费支持
社会科学前沿 Vol.10 No.7, July 16 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2021.107247 被引量
教育生态在小学阶段“双减”背景下的策略实施——以家校社协同,政府保障为主The Strategy Implementation of the Education Ecology under the Background of “Double Reduction” in the Primary School Stage—With the Coordination of Home, School, Society and the Government Guarantee
王 雪 下载量: 394 浏览量: 677
教育进展 Vol.13 No.6, June 21 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.136605 被引量
“双减”下农村初中英语课堂作业设计及实施调查研究The Design and Implementation of English Class Assignments in Rural Junior Middle Schools under the Double Reduction Policy
张 洁, 王 珍, 甘小兰 下载量: 290 浏览量: 616 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.4, April 23 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.134316 被引量
双减背景下初中生生物学习自主性的现状研究——以S中学为例Research on the Present Situation of Junior High School Students’ Autonomy in Biology Learning under the Background of Double Reduction—A Case Study of S Middle School
史亚娸 下载量: 143 浏览量: 246
教育进展 Vol.14 No.2, February 26 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.142248 被引量