从现实受欺凌到网络欺凌:自尊和愤怒反刍的链式中介作用From Victims in Reality to Cyberbullying: Chain Mediating Effect of Self-Esteem and Anger Rumination
张瑞滢, 李锦燕, 邓皖潼, 叶 娜, 王 磊 下载量: 140 浏览量: 252 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1312808 被引量
公正世界信念对网络攻击行为的影响:一个有调节的中介模型The Effect of Belief in a Just World on Online Aggressive Behavior: A Moderated Mediating Model
刘丽君, 孟 总 下载量: 453 浏览量: 904
心理学进展 Vol.12 No.1, January 14 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.121019 被引量
网络暴力背后的心理学成因及对策Psychological Causes and Countermeasures behind Cyber Violence
聂洪爽 下载量: 181 浏览量: 375
社会科学前沿 Vol.12 No.12, December 27 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2023.12121024 被引量
班级融合度在心理素质与攻击行为间的作用:一项纵向研究The Effect of Class Fusion on the Relationship between Psychological Suzhi and Aggressive Behavior: A Longitudinal Study
赵雯雯, 朱 宏, 巩晓寒, 史梦薇 下载量: 269 浏览量: 430 国家自然科学基金支持
社会科学前沿 Vol.11 No.11, November 24 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ASS.2022.1111671 被引量
道德推脱对大学生网络攻击行为的影响:一个有调节的中介模型Effects of Moral Disengagement on College Students’ Aggressive Behavior Online: A Moderated Mediation Model
唐 诗, 张荣华 下载量: 240 浏览量: 476
心理学进展 Vol.12 No.11, November 11 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.1211453 被引量
大学生运动员运动道德推脱、情绪调节策略与运动反社会行为的关系研究Research on the Relationship among College Athletes’ Sport Moral Disengagement, Emotional Regulation Strategies and Antisocial Behavior in Sport
高 馨 下载量: 220 浏览量: 315
心理学进展 Vol.13 No.7, July 28 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.137367 被引量
情绪调节策略与过程The Strategy and Process of Emotional Regulation
熊紫玉, 支愧云, 张 雪, 姚呈谋 下载量: 1,517 浏览量: 5,551 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.8 No.10, October 31 2018, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2018.810183 被引量
父母冲突对大学生攻击性的影响——敌意认知和社会支持的链式中介作用The Effect of Parental Conflict on College Students’ Aggression—The Chain Mediating Role of Hostile Cognition and Social Support
吴小静, 张颖萱, 张婉婷, 严子文, 杨 冰, 董 华 下载量: 244 浏览量: 502 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.12 No.9, September 21 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2022.129372 被引量
校园归属感在校园欺凌对学生卷入程度影响的中介作用——抑郁情绪在模型中的调节作用The Mediating Effect of School Belonging on the Influence of School Bullying on Student Involvement—The Moderating Effect of Depression in the Model
陈丹莉, 高志华, 赫 爽 下载量: 298 浏览量: 414 科研立项经费支持
心理学进展 Vol.13 No.10, October 19 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AP.2023.1310563 被引量