基于知识地图的网络课程资源导航设计研究Research on the Design of Online Course Resource Navigation Based on Knowledge Map
杜丙新 下载量: 595 浏览量: 1,338 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.8 No.3, June 29 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2020.83063 被引量
基于地理隐性课程资源开发的教学设计——以“太阳对地球的影响”为例Instructional Design Based on the Development of Geography Implicit Curriculum Resources—Taking “The Impact of the Sun on the Earth” as an Example
杨 琦, 颜 伟, 崔 越, 余 静, 刘明华, 马金梦, 王嘉雯, 姬嘉盛 下载量: 265 浏览量: 377 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.1, January 10 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.131005 被引量
“文化支撑,产教融合”——艺术设计专业育人模式探索与实践“Cultural Support, Integration of Production and Education”—Exploration and Practice of Educational Mode on Art Design Major
董 凌, 段 东 下载量: 649 浏览量: 1,513 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.2, March 18 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.102036 被引量
智能时代网络学习资源课程化建设的路径探析On the Path of Curriculum Construction of Online Learning Resources in the Intelligent Age
施 政, 包 丹 下载量: 104 浏览量: 147
创新教育研究 Vol.12 No.2, February 22 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2024.122097 被引量
对普通高校医用物理学教学策略的多维度思考Multidimensional Thinking on the Teaching Strategies of Medical Physics in General Colleges and Universities
潘桂侠 下载量: 53 浏览量: 70 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.4, April 17 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.124198 被引量
《农药学原理》核心课程建设与实践Core Course Construction and Practice of Pesticide Science Principles
金永玲, 高玉刚, 周园园, 刘 明, 郭永霞 下载量: 146 浏览量: 205 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.10, October 20 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.1110470 被引量
随迁子女定点学校家庭教育指导课程对家庭教育的效应研究Study on the Effect of Family Education Guidance Courses on Family Education in Designated Schools for Migrant Children
蒋松言 下载量: 30 浏览量: 53 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.12 No.5, May 7 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ces.2024.125253 被引量
“互联网+”下网络共享资源与学习平台系统对高校教学模式改革的影响The Influence of Network Shared Resources and Learning Platform System on the Reform of Teaching Mode in College under the “Internet
李贵卿, 郭 潇, 刘丽萍, 向 征 下载量: 771 浏览量: 4,212 科研立项经费支持
教育进展 Vol.10 No.4, June 11 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.104068 被引量
校际在线课程共享情境下的SPOC混合教学行为意愿研究——基于TAM模型的结构方程多群组视角Behavioral Intention of SPOC Blended Teaching in the Context of Intercollegiate Online Course Sharing—Multi-Group View of Structural Equation Based on TAM Model
朱云娴, 何 婧, 李贞凤 下载量: 323 浏览量: 517
教育进展 Vol.12 No.1, January 27 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.121058 被引量
基于混合教学模式计算机公共基础课的SPOC设计与开发The Design and Development of SPOC in Common Basic Lessons of Computer Based on the Enforcing Comprehensive Teaching Model
李 璟, 刘怀愚 下载量: 776 浏览量: 1,201 科研立项经费支持
教育进展 Vol.9 No.3, May 28 2019, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2019.93062 被引量