叶酸水平与妊娠结局相关性研究进展Advances in Research on the Correlation between Folic Acid Levels and Pregnancy Outcomes
王晓孟,李晓敏,陈雅暖,赵 敏,徐 琳 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/acm.2025.15113309 被引量
5-ALA对线粒体的影响及其在神经退行性疾病中的应用前景Mitochondrial Modulation by 5-Aminolevulinic Acid and Its Therapeutic Prospects in Neurodegenerative Disorders
黄旭涛,王 芳 科研立项经费支持
临床医学进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/acm.2025.15113308 被引量
烟酸缺乏症致慢性皮肤溃疡的多联技术治疗1例报告A Case Report of Combined Modality Therapy for Chronic Skin Ulcer Caused by Nicotinic Acid Deficiency
王宏平,杨照平,王三平,潘世永
临床医学进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/acm.2025.15113307 被引量
石岛地区1991~2020年气候特征分析Analysis of Climatic Characteristics of Shidao Area from 1991 to 2020
马振玉,马慧娟,仇彦辉,林修栋,程立渤,彭 雯
气候变化研究快报 Vol.14 No.6, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ccrl.2025.146137 被引量
乌鲁木齐机场一次雷暴外流引发风切变的成因分析Analysis of the Causes of Wind Shear Induced by Thunderstorm Outflow at Ürümqi Airport
王 楠,胡建军
气候变化研究快报 Vol.14 No.6, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ccrl.2025.146136 被引量
木里地区地面风场的特征分析Analysis of the Surface Wind in Muli Area
刘锦涛,施红霞,袁淑杰,郑自君 科研立项经费支持
气候变化研究快报 Vol.14 No.6, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ccrl.2025.146135 被引量
人工智能赋能高等代数课程教学模式的新探索A New Exploration of Empowering Advanced Algebra Course Teaching Mode with Artificial Intelligence
孔祥强 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112175 被引量
研究生《非金属材料性能与检测》课程改革与实践:创新与探索Curriculum Reform and Practice of the Graduate Course “Performance and Testing of Non-Metallic Materials”: Innovation and Exploration
李 超,刘 洋 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112174 被引量
学习动机与自我认同对大学生英语能力影响的实证研究——以湘西地区高校为例An Empirical Study on the Impact of Learning Motivation and Self-Identity on College Students’ English Proficiency—Taking Colleges and Universities in Xiangxi as an Example
万 倩,张羽轩,邓美玉,符 韵,罗心雨,刘泽海 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112173 被引量
中学英语教学中批判性思维培养的研究综述——基于2015~2024年间的研究A Review of Research on Cultivating Critical Thinking in Middle School English Teaching—Based on Research from 2015 to 2024
陶俐戴伶,刘 敏
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-21, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112172 被引量