“回顾与思考”专栏蕴含的数学思想方法和教学思考——以人教A版高中数学教材“数与代数”为例The Mathematical Thinking Method and Teaching Thinking in “Review and Thinking” Column —Taking the People’s Education Press Version A High School Mathematics Textbook “Number and Algebra” as an Example
王思敏, 倪仁兴 下载量: 163 浏览量: 232 科研立项经费支持
教育进展 Vol.13 No.12, December 26 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2023.13121590 被引量
正交变换在多元函数积分学中的应用及其数学思想方法Application of Orthogonal Transformation in Integral Calculus of Multivariate Function and Its Mathematical Thinking Method
贾瑞玲, 孙铭娟, 张冬燕 下载量: 344 浏览量: 530 科研立项经费支持
应用数学进展 Vol.11 No.8, August 19 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AAM.2022.118609 被引量
等腰三角形存在性问题的解题与思想方法研究——以一道中考数学题为例Research on the Problem Solving and Thought Method of Isosceles Triangle Existence—Taking a High School Math Problem for Example
胡宗涛 下载量: 226 浏览量: 428
理论数学 Vol.13 No.2, February 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/PM.2023.132024 被引量
基于知识图谱可视化的中学数学思想和方法研究Research and Analysis of Middle School Mathematics Thought and Method Based on Knowledge Graph Visualization
冯雅星, 周 鑫 下载量: 165 浏览量: 395 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.11 No.3, March 8 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2023.113065 被引量
人教版《三角函数》的教材分析Textbook Analysis of the People’s Education “Trigonometric Function
安瑞芳, 陈佘喜 下载量: 686 浏览量: 3,850 科研立项经费支持
教育进展 Vol.11 No.4, July 5 2021, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2021.114165 被引量
中学教学中渗透数学史与数学文化的优秀案例分析及教学途径Excellent Case Analysis and Teaching Approaches of Mathematics History and Mathematics Culture Penetrating in Middle School Teaching
付 怡, 杨渭清 下载量: 669 浏览量: 4,324
教育进展 Vol.10 No.5, September 1 2020, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2020.105115 被引量
近四年新高考I卷数学卷难度间的比较研究——兼谈数学新高考I卷的命题趋势A Comparative Study on the Difficulty of Mathematics Paper of the New College Entrance Examination I in Recent Four Years—Also on the Proposition Trend of the New Mathematics College Entrance Examination I Volume
阮梦婷, 倪仁兴, 庄金磊 下载量: 165 浏览量: 231 科研立项经费支持
教育进展 Vol.14 No.1, January 11 2024, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2024.141047 被引量
我国中学数学教学研究热点知识图谱——基于近十年来学术期刊关键词分析The Map of Hotspot Knowledge of Middle School Mathematics Teaching Research—Based on the Keywords Analysis of Academic Journals in the Past 10 Years
欧阳玲娜, 张 良 下载量: 122 浏览量: 264 科研立项经费支持
教育进展 Vol.12 No.12, December 29 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/AE.2022.1212859 被引量
把握数学本质,提升数学抽象能力Grasp the Essence of Mathematics and Improve the Ability of Abstraction
邓霞玉, 龙文高 下载量: 361 浏览量: 582 科研立项经费支持
创新教育研究 Vol.10 No.5, May 31 2022, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/CES.2022.105192 被引量
关于牛顿著作《广义算术》形成及其内容与影响的研究Research on Formation of Newton’s Work Universal Arithmetic and Its Content and Influence
杨欣童 下载量: 268 浏览量: 1,024
交叉科学快报 Vol.7 No.1, March 14 2023, PDF, HTML, XML DOI:10.12677/ISL.2023.71003 被引量