核心素养视域下小学语文大单元教学的现状与评价研究Research on the Current Situation and Evaluation of Teaching Practice of Primary School Chinese Language Unit from the Perspective of Core Literacy
徐晓烨
教育进展 Vol.15 No.10, 2025-10-14, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101866 被引量
新工科背景下基于OBE理念的课堂教学设计——以《数据库系统》课程为例Classroom Teaching Design Based on OBE Concept under the Background of New Engineering—Taking the Course of “Database System” as an Example
陆 伟,常言说,薛 峰,陆新宇 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.10, 2025-10-14, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101865 被引量
大学英语专业跨文化能力培养的任务型教学设计研究A Study on Task-Based Teaching Design for Cultivating Intercultural Competence in College English Majors
陶思逸
教育进展 Vol.15 No.10, 2025-10-14, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15101864 被引量
一种并行动态滑动窗口算法研究与实现Research and Application of a Parallel Dynamic Sliding Window Algorithms
田 田,徐 军,李子臣 国家自然科学基金支持
软件工程与应用 Vol.14 No.5, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/sea.2025.145094 被引量
共生认知论视角下AI时代的翻译审视Exploring Translation in the AI Era from the Perspective of Symbiotic Cognition
杨加伟 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101068 被引量
《孔乙己》英译本中文化负载词的翻译Translation Strategies of Culture-Loaded Words in the English Translation of Kong Yiji
高婉虹
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101067 被引量
健身气功“八段锦”术语英译研究A Study on English Translation of Terminology in Health Qigong “Baduanjin”
汪德洁 科研立项经费支持
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101066 被引量
“失语”与“遮蔽”:巴基斯坦汉译英文小说在中国的传播困境及策略研究“Aphasia” and “Invisibility”: A Study on the Dilemma of Communication and Strategies of Pakistani Chinese-to-English Novels in China
刘少晨,邓 燕
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101065 被引量
浅析实用翻译的应用及基本原则——以汉藏翻译为例A Brief Analysis of the Application and Basic Principles of Pragmatic Translation—Taking Chinese-Tibetan Translation as an Example
泽绒拉姆
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101064 被引量
基于言者确定性分析“但凡”“凡是”用法差异Analyzing the Differential Usage of “Danfan” and “Fanshi” Based on Speaker Certainty
谢雨辰
现代语言学 Vol.13 No.10, 2025-10-13, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.13101063 被引量