新工科理工类通识教育课程体系构建与实践——以《大数据导论》为例
Construction and Practice of the General Education Curriculum System for New Engineering in Science and Engineering—A Case Study of “Introduction to Big Data”
丁晓宇,刘 彬,黎俊伟,张 浩,邓 欣,孙开伟,胡 珂,胡 波
科研立项经费支持
教育进展
Vol.15 No.11, 2025-11-11,
PDF,
DOI:10.12677/ae.2025.15112071 被引量