企业数字化转型中的复杂网络:基于CiteSpace的可视化研究与未来展望The Complex Network in Corporate Digital Transformation: A Visualized Study and Future Prospects Based on CiteSpace
王振宇
电子商务评论 Vol.14 No.6, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ecl.2025.1461713 被引量
基于三方演化博弈的众测激励机制研究Research on the Crowd Testing Incentive Mechanism Based on Tripartite Evolutionary Games
宋倩文
电子商务评论 Vol.14 No.6, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ecl.2025.1461712 被引量
电商直播对消费者冲动性购买行为的影响研究——基于情感认同与主播特征的调节效应Research on the Influence of E-Commerce Live Streaming on Consumers’ Impulsive Purchasing Behaviour—Moderating Effects Based on Emotional Identity and Anchor Characteristics
卜瀚赟
电子商务评论 Vol.14 No.6, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ecl.2025.1461711 被引量
基于引入ESG因素的EVA对食品饮料企业的价值研究——以贵州茅台为例Valuing Food and Beverage Enterprises through ESG-Integrated Economic Value Added: A Case Study of Kweichow Moutai
全家懋
世界经济探索 Vol.14 No.3, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/wer.2025.143040 被引量
冻土–加固砂土工布界面负幂乘函数模型研究Negative Power Multiplication Function Model of the Frozen Soil-Reinforced Sand Geotextile Interface
刘博洋,杨静宁,何鹏飞,庄 策
力学研究 Vol.14 No.2, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ijm.2025.142007 被引量
我国居民数字人民币使用意愿影响因素研究The Influencing Factors of Chinese Residents’ Willingness to Use Digital RMB
张 彤,郭子腾,吴 昱 科研立项经费支持
世界经济探索 Vol.14 No.3, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/wer.2025.143039 被引量
云南省排污权交易试点的挑战与对策研究Research on Challenges and Countermeasures of the Emissions Trading Pilot Work in Yunnan Province
杨 稔,谢容生
世界生态学 Vol.14 No.3, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ije.2025.143022 被引量
裂缝性低渗透油藏注水开发实验研究Experimental Research on Water Injection Development of Fractured Low Permeability Reservoirs
张思蕊,曹祺悦,陈方帅,诸奕霏,李文睿 科研立项经费支持
石油天然气学报 Vol.47 No.2, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/jogt.2025.472017 被引量
多模态话语分析视域下传统文化符码的数字化转译——以M-POP音乐视频《莲》为例Digital Transcoding of Traditional Cultural Codes through Multimodal Discourse Analysis—A Case Study of the M-POP Music Video Lit
杨双凤
现代语言学 Vol.13 No.6, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ml.2025.136556 被引量
幼儿园后勤人员专业培训与团队建设Professional Training and Team Building for Kindergarten Logistics Personnel
赵 凯
教育进展 Vol.15 No.6, 2025-06-05, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.156954 被引量