“四维联动”协同育人模式下专业教研室的角色定位与作用机制研究Study on the Role Positioning and Functional Mechanism of Professional Teaching and Research Sections under the “Four-Dimensional Linkage” Collaborative Education Model
梁红英 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112124 被引量
三件好事对高职学生主观幸福感的影响The Impact of Three Good Things on the Subjective Well-Being of Vocational College Students
张 玲,喻 翔 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112123 被引量
虚拟现实技术在心理学教育中的应用研究进展Research Progress in the Application of Virtual Reality Technology in Psychological Education
尚志蕾,刘 芬,吴荔荔,刘伟志,贾砚璞 科研立项经费支持
教育进展 Vol.15 No.11, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/ae.2025.15112122 被引量
ESINet——基于空间信息增强的实时语义分割网络ESINet—Real-Time Semantic Segmentation Network Based on Enhanced Spatial Information
梅金庄,王 超
人工智能与机器人研究 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/airr.2025.146138 被引量
基于改进YOLOv11n的无人机红外目标检测算法Infrared Target Detection Algorithm in UAV Imagery Based on Improved YOLOv11n
康泽韬,董智红,王孜心 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/airr.2025.146137 被引量
基于优化策略的三角直觉模糊信息融合模型及其在高维多属性决策中的应用A Triangular Intuitionistic Fuzzy Information Fusion Model Based on Optimization Strategies and Its Application in High-Dimensional Multi-Attribute Decision Making
牛梦莹,邱骏达,李川安,沈烁男,孙琳雅,彭思远 国家自然科学基金支持
人工智能与机器人研究 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/airr.2025.146136 被引量
基于自表示学习的化工行业多源异构碳数据聚类分析Clustering Analysis of Multi-Source Heterogeneous Carbon Data in the Chemical Industry Based on Self-Representation Learning
刘小楠,周 强,黄 勇,冯晶晶,何陆灏,张 娜 科研立项经费支持
人工智能与机器人研究 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/airr.2025.146135 被引量
解释性陷阱:目标检测模型中性能与解释可靠性研究Explainability Traps: A Study on the Relationship between Object Detection Model Performance and Explanation Reliability
叶 阳
人工智能与机器人研究 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/airr.2025.146134 被引量
天然气输气管道系统雷电灾害综合防御的研究Research on Comprehensive Lightning Disaster Protection for Natural Gas Pipeline Transmission Systems
邹德培,陶学林,王楚凤,潘江萍
管理科学与工程 Vol.14 No.6, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/mse.2025.146127 被引量
“未完成”的状态:数字艺术的交互、生成与虚拟性如何共构一种过程美学The State of “Unfinished”: How the Interaction, Generation, and Virtuality of Digital Art Co Construct a Process Aesthetics
廖梓全
艺术研究快报 Vol.14 No.4, 2025-11-17, PDF, DOI:10.12677/arl.2025.144078 被引量